南在宪同志以“三个代表”重要思想为指导，善于学习，重于实践、勤于敬业，结合工作实际先后提出和直接组织了公司1＃水泥磨机技术改造和“停窑改磨”重大技术改造项目、“经济技术创新工程”和“创学习型企业，做智能型员工”活动，在推进公司技术进步，建设“思想与时俱进、技术精湛，作风过硬”的员工队伍，促进公司发展中做出了贡献。近年来，公司进行重大技术改造1项，进行技术创新项目43项，创造经济效益320万元，创建学习型车间3个，树立学习型个人典型12人，公司形成了创建学习型企业，争做智能型员工氛围。企业生产能力和经济效益不断提高，2004年公司产量比上年增长37.2％，销量增长30.6%，营业收入增长30.7％，利润增长105％。
一、干啥学啥，完善能力结构，做与时俱进的管理者。 该同志2001年主管基建和后勤管理、同时担任党委副书记、工会主席，并负责公司的转制工作。面对新的职责，他确立了“与时俱进，加强学习，完善业务能力，提高自身素质，做适应工作变化，适应时代要求的管理者”目标。确定了提高自身业务能力的途径。第一，加强理论和业务学习。通过业余自学、培训、考察、工作交流等，学习了水泥设备、基础设施建设、现场施工管理、办公自动化、市场经济理论、现代化企业管理知识、国有企业改制政策，“三个代表”重要思想、科学发展观、党的基层组织建设、基层工会组织建设等理论业务知识，为做好本职工作奠定了基础。在他的工作日程表上，理论和业务学习时间已经占有了固定位置。除上级组织的专题学习培训，每星期六上午九点至十一点成为他固定的业余学习时间。第二，深入调查研究，在了解工作情况，生产技术难点和员工思想动态中，针对性的学习业务知识，提高领导、组织、规划能力。第三，在实践中完善。他始终坚持结合工作遇到的实际问题学习有关知识，根据工作需要完善能力结构。由于坚持在实践中学习，在实践中提高，他领导公司改制工作小组顺利完成了相关工作。他组织有关人员多次正确处理了涉及员工利益问题，受到员工的赞许。他完全掌握了自动化办公的基本常识，凡是需要打印的资料全部自己动手打字和复印，这是企业中同龄管理者和领导者难以作到的。
二、尽职尽责，组织技术攻关，做技术创新的实践者。为加快企业发展，2003年末公司做出了“停窑改磨”的重大技改决策。整个工程土建施工18项，备件制做327件，设备安装81项，工程费用500万元。面对没有现成方案，没有图纸，一切都要从基础开始的困难，他把对施工的管理和指导直接体现在每一个项目和每一个设备制作上。施工中他主持制定工程计划、项目标准338项，上千条款；现场办公解决难点62项；召开施工调度会106次。带领技术人员边学边干，出图二百余张，完成了工程初步设计。在设备安装中，他注重发挥员工技术特长，克服技术难点，取得了按期、优质、安全、节约，一次试车成功的技术改造成果，使公司年生产能力由49万吨提高到90万吨，增长183％。
为了推进技术创新，他在主持党委和工会工作中，围绕提产降耗，增加效益，在党员和员工中大张旗鼓地开展经济技术创新活动。他以技术创新倡导者和组织者的身份，成立了两级经济技术创新活动工作小组。2002年以来，年年召开会议，确立项目，落实责任，同时建立了职工代表检查制度，使经济技术创新活动不断深化。近年来，他组织实施项目19项，创造经济效益91.1万元。
三、求真务实，关注工作细节，做管理创新的倡导者。在工作中十分注重培养求真务实的作风。树立了“把管理做细”的管理理念，并以此作为管理创新的重要内容倡导和实践。在主管生产技术工作时，针对1＃水泥磨改造工程特点，以精细管理思想为指导，亲自制定工程目标管理和网络化的管理程序，保证了改造工程按时完工，改造后水泥磨量提高了8％。2004年，他在学习《细节决定成败》管理理论后，提出了公司精细管理企业的基本思路，组织生产技术人员在降低成本方面提出7条措施，节约40多万元。
四、以人为本，营造学习氛围，做学习型企业组织者。2002年他组织制定了以“创建学习型企业”活动为载体，以“建设一支思想与时俱进，技术精湛，作风过硬，为公司发展而拼搏的员工队伍”为目的的企业文化建设总体规划。组织了开展“两个教育、进行两个活动”的主题教育。进行了“创学习型企业，做智能型员工”活动；开展了宣传先进典型活动。在技术业务教育中组织建立车间培训基地5个，专业培训6项，参加培训人员达到员工总数的86％，考试合格率96％。以现场练兵的方式，营造学习氛围。他以点面结合的方法，组织刻画了学习型工程师周敦宪、工艺技术员曲智伟、铆工石明华，学习型集体化验室、电仪车间等先进典型。
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